陝(shǎn)西圓融志(zhì)願(yuàn)服(fú)務中(zhōng)心，作為光復光復工程有限公司旗(qí)下非盈利(lì)性公益服務(wù)組織。 是2013年12月由林(lín)忠燦(càn)，張錫寶(bǎo)等人發(fā)起，經(jīng)陝西省民(mín)間(jiān)組織管理局(jú)正式(shì)批(pī)準(zhǔn)成立(lì)的。

近(jìn)日陝西(xī)圓融志(zhì)願服務中心攜(xié)手(shǒu)中華少(shǎo)年兒(ér)童慈(cí)善救助基(jī)金會(huì)共同(tóng)開展(zhǎn)了“藏區助學傳(chuán)康巴(bā)文(wén)化(huà)”活動。不忘承諾，不改(gǎi)初心(xīn)，勇于承擔社會責任，讓公(gōng)益活(huó)動成為陝(shǎn)西航(háng)天(tiān)泵閥的一種(zhǒng)企業(yè)文(wén)化(huà)。與愛(ài)同行(háng)，與你(nǐ)同在(zài)。

甘孜德格縣，純淨的藍天(tiān)，多姿的祥(xiáng)雲(yún)， 滿目青(qīng)山，遍地(dì)野花，牦牛在吃草，小兒(ér)在(zài)嬉戲(xì)…… 這(zhè)并非(fēi)遠古詩句裡(lǐ)才有的意境和(hé)畫面，在(zài)德格這是真實的存在(zài)。

作為康巴(bā)文(wén)化發(fā)源地的德格縣(xiàn)，既(jì)囊(náng)括了(le)藏族文(wén)化的精髓，也是多民族(zú)文化的融(róng)合地(dì)，并在語言、服飾、宗教、民(mín)俗、民居(jū)建築(zhù)、民間(jiān)文化(huà)等(děng)各個方面，都(dōu)有其明顯區别(bié)于其他藏區地(dì)域文化的(de)特殊(shū)表現。而這些優異(yì)的藏醫藥、藏(cáng)香、唐(táng)卡(kǎ)還有古(gǔ)老的制作(zuò)佛像(xiàng)的技(jì)藝，原本以(yǐ)世代(dài)家族(zú)傳承(chéng)的方(fāng)式相(xiàng)繼，因(yīn)為現代(dài)文(wén)化的沖擊(jī)，面臨(lín)着青(qīng)黃不接的(de)窘境(jìng)。與此同時，很多(duō)正當學齡(líng)和超(chāo)齡的(de)兒童及(jí)少(shǎo)年，因各種(zhǒng)原因(yīn)沒有在學(xué)校學(xué)習。

百(bǎi)甯寺的出家師(shī)父們(men)心系藏地(dì)孩子(zǐ)們的未來(lái)，發願(yuàn)在藏民生活區(qū)附近(jìn)創立(lì)幾個适合藏地(dì)少年兒(ér)童修(xiū)習(xí)的傳(chuán)習基地，為(wéi)藏區想學習康(kāng)巴文化和(hé)技藝的孩子(zǐ)們提供(gòng)一系列既方便又能(néng)同時(shí)學習文化(huà)和技(jì)能的學校(xiào)—康巴文化(huà)傳習基地。

傳(chuán)習基地将免費設立文(wén)化課程，包括藏語和漢(hàn)語(yǔ)，還将設置藏醫藥、唐(táng)卡、民間(jiān)工藝制(zhì)作等專業課程(chéng)， 供學(xué)生們(men)選擇。這樣(yàng)孩子們畢(bì)業之(zhī)後就能有(yǒu)一技(jì)傍身，自食(shí)其力，并且使(shǐ)這些傳(chuán)統技(jì)藝得(dé)到進(jìn)一步的發(fā)展和(hé)延續(xù)。

目前(qián)百甯寺已在着手創辦第(dì)二個這樣的傳(chuán)習基地(dì)。為(wéi)了使費用(yòng)減到最低，這裡的傳(chuán)習基(jī)地其實(shí)就是一(yī)兩間(jiān)簡單(dān)的教(jiāo)室，和(hé)幾個免費(fèi)來教(jiāo)學的(de)出(chū)家(jiā)師父(fù)。除了漢語(yǔ)和技藝需要外(wài)聘教師，百甯寺(sì)在最大限(xiàn)度上做到(dào)了節(jiē)省開(kāi)支的同時(shí)也保(bǎo)證教學的質量。